REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO
pt.: „KWARTET PRZYRODNICZY” 2006

organizowanego przez

Zarząd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych

i Pracownię Dydaktyki Fizyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu

• rozwijanie uzdolnień i zainteresowań przyrodniczych uczniów,
• kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania i pogłębiania wiedzy przyrodniczej, w tym o charakterze interdyscyplinarnym,
• kształtowanie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy przyrodniczej w praktycznym działaniu,
• stwarzanie uczniom możliwości współzawodnictwa,
• promowanie osiągnięć uczniów, ich nauczycieli i szkół,
• diagnozowanie mocnych i słabych stron pracy szkół z uczniem zdolnym w zakresie przyrody, określanie potrzeb w tym obszarze,
• integracja wszystkich uczniów, w tym uczniów niepełnosprawnych, w działaniach na rzecz podniesienia jakości uczenia się przyrody,
• współpraca nauczycieli różnych przedmiotów przyrodniczych nad podniesieniem efektów nauczania przyrody,
• przygotowanie młodzieży do międzynarodowego konkursu osiągnięć uczniów w zakresie wiedzy i osiągnięć przyrodniczych PISA,
• promowanie wśród uczniów wiedzy i działań o tematyce proekologicznej.

1. Ogłasza się 13 maja 2006 roku, jako termin ogólnopolskiego konkursu tematycznego pt. „Kwartet Przyrodniczy”. Konkurs odbędzie się na terenie Instytutu Fizyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, ul. Grudziądzka 5, o godz. 10.00. Przewiduje się, że czas odpowiedzi na 40 pytań konkursowych wynosił będzie 120 minut.
2. W Konkursie mogą uczestniczyć uczniowie szkół podstawowych, którzy prezentują odpowiedni poziom wiedzy z zakresu zagadnień przyrodniczych i zostaną zgłoszeni przez osoby współpracujące z Komisją Konkursową. Konkurs Ogólnopolski przygotowuje i przeprowadza Komisja Konkursowa PSNPP i PDF UMK.
3. Konkurs obejmuje wiadomości i umiejętności przyrodnicze zawarte w Podstawie Programowej zgodne ze standardami wymagań nauczania przyrody klas IV - VI:

• Pogoda i klimat.
• Orientacja w terenie – szkic, plan, mapa, kierunki widnokręgu.
• Krajobraz i jego składniki. Krajobrazy Polski i Ziemi.
• Ziemia we Wszechświecie. Proste obserwacje astronomiczne. Współrzędne geograficzne.
• Podróże i odkrycia geograficzne.
• Elementy środowiska przyrodniczego i  ich poznawanie.
• Przykłady różnorodności organizmów oraz środowisk ich życia.
• Wspólne cechy budowy i czynności organizmów.
• Czynności życiowe i etapy rozwoju człowieka.
• Styl życia a zdrowie człowieka, choroby i sposoby zapobiegania,
• Człowiek a środowisko przyrodnicze.
• Ochrona przyrody (formy i tereny chronione w Polsce, gatunki chronione roślin i zwierząt).
• Właściwości i przemiany substancji. Mieszaniny.
• Podstawowe zjawiska fizyczne: mechaniczne, akustyczne, elektryczne, magnetyczne i optyczne.
• Siły i oddziaływania w przyrodzie.

4. Uczestnicy powinni wykazać się:

• bardzo dobrą znajomością wiadomości i umiejętności przyrodniczych,
• umiejętnością analizy map i wykresów (w tym dotyczących wykresów zależności między wielkościami fizycznymi) oraz dobrą orientacją na mapie,
• umiejętnością logicznego, krytycznego i interdyscyplinarnego myślenia,
• znajomością terminologii przyrodniczej z zakresu: biologii, chemii, fizyki i astronomii, geografii, ochrony środowiska.

5. Wyniki Konkursu (lista laureatów i finalistów) dostępne będą na stronie internetowej PSNPP http://psnpp.org.pl w ciągu 10 dni od daty zakończenia Konkursu.
6. Podczas Konkursu uczniowie rozwiązują test zgodny ze standardami wymagań. Na sali mogą przebywać wyłącznie zawodnicy, Komisja Konkursowa oraz ewentualnie obserwatorzy z Kuratoriów Oświaty.
7. Laureatami Konkursu zostają uczestnicy, którzy uzyskali, co najmniej 80% sumy możliwych punktów do uzyskania. Jeżeli liczba laureatów jest mniejsza niż 10% uczniów biorących udział w finale konkursu wówczas laureatami zostają uczniowie, którzy uzyskali 80% ze średniej arytmetycznej punktów zdobytych przez pierwszych trzech uczniów z najlepszymi wynikami.
8. Listę finalistów i laureatów ustala Ogólnopolska Komisja Konkursowa.

1. Zadania konkursowe oceniane są kryterialnie i w związku z tym nie przewiduje się odwołań od Komisji Konkursowej.
2. Sprawy nie ujęte w niniejszym regulaminie rozstrzyga przewodniczący Komisji Konkursowej.
3. W każdym etapie Konkursu uczeń ma prawo korzystać z kalkulatora.
4. Uczestnik Konkursu musi posiadać ważną legitymację uczniowską!

1. Podręczniki i zeszyty ćwiczeń do przyrody zatwierdzone przez MEiN.
2. Encyklopedie przyrodnicze, szkolne atlasy geograficzne, klucze do oznaczania roślin i zwierząt,
3. Inna dostępna literatura o tematyce przyrodniczej, w tym CD-ROM-y i źródła internetowe.

-WZÓR- 

LISTA UCZNIÓW ZGŁOSZONYCH DO KONKURSU TEMATYCZNEGO

„KWARTET PRZYRODNICZY”